Орієнтовні напрями використання вікі-технології у професійній діяльності педагогічних працівників

Орієнтовні напрями використання вікі-технології у професійній діяльності педагогічних працівників:

- планування роботи закладу дошкільної освіти (річний план, планування окремих педагогічних заходів);

- взаємоузгоджене планування перспективного і календарного планувань, І-ІІ половини дня між двома вихователями;

- моніторинг планування освітньої роботи та допомога вихователям, музичним керівникам, іншим педагогічним працівникам;

- розробка сценаріїв свят в закладі дошкільної освіти спільно музичним керівником, вихователями, методистом, завідувачем ЗДО;

- підготовка спільних статей або посібників працівниками ЗДО;

- створення навчально-методичної вікі-бібліотеки ЗДО або кількох дошкільних закладів з наповненням методичною та дитячою літературою; 

- прикладами оформлення документації; 

-авторськими конспектами занять, свят;

- приклади оформлення освітнього середовища тощо.